Voz da NOVA

8 jul 2020

Sónia Dias, Vasco Ricoca Peixoto, Raquel Vareda, Ana Gama e Alexandre Abrantes
Escola Nacional de Saúde Pública

Ensaio. Entre os mais vulneráveis na pandemia estão alguns grupos de migrantes, de minorias étnicas e de pessoas com condições socioeconómicas mais precárias. Como podemos aumentar a sua proteção?

No combate à pandemia da Covid-19, indivíduos, famílias, comunidades, sistemas de saúde e países enfrentam um problema comum: como quebrar a cadeia de transmissão e reduzir o impacto nos serviços de saúde, na sociedade e na economia. Na procura de uma resposta rápida face a uma epidemia imprevisível, para a qual ninguém estava preparado, têm sido desenvolvidos esforços nacionais para a unidade, solidariedade e proteção, procurando que nenhum grupo da população seja esquecido ou “deixado para trás”.

Ler maisCovid-19 e populações migrantes: mais inclusão, menos barreiras, maior proteção

7 jul 2020

Pedro Pita Barros
Professor Catedrático da Nova SBE, Universidade NOVA de Lisboa

Tem ganho destaque nos últimos tempos o crescimento do número de casos de COVID-19 na zona de Lisboa. Diversas explicações têm sido avançadas, mas sem haver ainda uma clara definição do que está por detrás desse crescimento. Considerando o período desde 11 de maio (uma semana depois do início do processo de reabertura da sociedade e da economia), verifica-se a regularidade de um crescimento linear do número de novos casos. É um crescimento pequeno, quando visto em média diária de acréscimo, mas persistente. Ao fim de 7 semanas já quase duplicou o número de novos casos (por dia) em média. Não sendo ainda uma situação de emergência, é claramente uma evolução que se torna necessário travar.

Ler maisLisboa, mobilidade e casos da COVID-19 – Vivendo com o coronavírus

2 jul 2020

José João Abrantes
Professor Catedrático da NOVA School of Law
Pró-Reitor da Universidade NOVA de Lisboa

Há que rejeitar as teses que apregoam que a resposta à crise sanitária tem de ser mais pobreza e menos direitos. A resposta tem, sim, de passar pelo reforço do Serviço Nacional de Saúde e por uma segurança social pública robusta e eficaz. Ou seja, um Estado Social forte que proteja todos, sobretudo os mais carenciados, para que ninguém fique para trás, porque não há liberdade a sério com fome, desemprego e doença

Uma das marcas das últimas décadas tem sido a acentuação das desigualdades sociais, agora à mostra de todos face à crise pandémica, a qual fez acelerar a quebra de rendimentos e o desemprego, sendo as suas maiores vítimas os trabalhadores e as micro e pequenas empresas. Muitos trabalhadores, sobretudo aqueles que têm vínculos precários, foram despedidos e muitos perderam uma parte substancial dos seus rendimentos.

Ler maisLições da pandemia

19 jun 2020

Cátia Batista e Pedro Vicente
Directores Científicos do Centro NOVAFRICA
Professores na Nova SBE

A implementação muito rápida de medidas políticas de combate à covid-19 poderá ser uma boa parte da explicação do “sucesso africano” nesta pandemia. Mas não são ainda claras todas as suas consequências diretas e indiretas, bem como a sustentabilidade a prazo destas medidas.

O coronavírus instalou-se em África de forma mais ligeira do que no resto do mundo. Os casos de doença confirmada são algumas centenas de milhares, as mortes registadas como resultado da covid-19 não chegam a uma dezena de milhar. Mas ninguém consegue dizer ao certo quantos são os afetados pelo vírus e as mortes causadas por esta doença. O número de testes efetuados é muito limitado. Os sistemas de saúde no continente não têm capacidade para diagnosticar ou tratar a maior parte das doenças mesmo em tempos normais.

Ler maisCovid-19 em África: um sucesso ou uma tragédia anunciada?

18 jun 2020

José Ferreira Machado
Professor de Economia
Vice-Reitor da Universidade NOVA de Lisboa

A academia portuguesa não deve sentir-se ameaçada “pelo que aí vem”. A importância da experiência de socialização é uma ótima notícia quanto à capacidade de continuar a atrair estudantes internacionais.

O encerramento das instituições de Ensino Superior levou a que professores e alunos tivessem experimentado, muitas vezes pela primeira vez, o ensino à distância. O dar aulas no Anfiteatro ABC no edifício XPTO, foi substituído pelas salas virtuais do MOODLE, ZOOM ou SKYPE. A experiência foi muito variada: uns gostaram, outros não; não funcionou igualmente bem para todas as disciplinas; a infraestrutura nem sempre esteve à altura; e mais estudantes do que esperado não tiveram acesso de qualidade aos meios informáticos indispensáveis.

Ler maisOff-line

17 jun 2020

Pedro Laires e Carla Nunes**
Escola Nacional de Saúde Pública, Universidade NOVA de Lisboa

Se a desinformação representa este risco, veloz e de grande alcance, não resta outra via que não a de uma incomplacente análise crítica sobre a informação que nos aborda. Uma que renuncie o quanto possível aos nossos vieses cognitivos e ao apelo da emoção. 

Napoleão teria estado mais próximo de invadir Inglaterra não fosse a evidência epidemiológica disponível à data [1]. Cerca de dois séculos depois, numa altura em que a quantidade de informação não encontra precedente na história, um vírus invadiu rápida e facilmente o mesmo país, muito a reboque de um governo que preferiu ignorar o que o conhecimento epidemiológico indicava.

Ler maisA causa e o efeito da pandemia da desinformação

15 jun 2020

Filipa Breia Fonseca
Investigadora e Professora Convidada da Nova SBE

O surto de Covid-19 é a primeira pandemia global causada por um coronavírus, levando o mesmo a uma crise com perdas consideráveis não só em termos de saúde, mas também para grande parte da economia global, com altos custos sociais. Mas será esta pandemia um evento singular, único na vida, ou parte de um conjunto mais amplo de megatendências que estão a moldar o futuro do nosso planeta e da nossa sociedade?

Muitos especialistas defendem, que uma série de crises e de tendências, já vinham afetando a nossa sociedade e o nosso meio ambiente muito antes de o novo coronavírus começar a espalhar-se. No entanto é essencial que entendamos as principais forças que moldam o nosso mundo e como elas interagem.

Ler maisResiliência em Tempos de Covid-19

15 jun 2020

Chrysi Rapanta
Investigadora do Instituto de Filosofia da NOVA (IFILNOVA)
Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade NOVA de Lisboa

O ensino online é um tipo de ensino e aprendizagem no qual 1) o aluno está à distância do professor/instrutor, 2) o aluno usa algum tipo de tecnologia para ter acesso aos materiais de ensino, 3) o aluno usa tecnologia para interagir com o professor/instrutor e com outros alunos e 4) é dado algum tipo de apoio aos alunos. Grande parte do ensino e da aprendizagem num ambiente online é semelhante ao ensino e aprendizagem em qualquer outro contexto formal de educação. “O efeito disseminado do meio online cria, no entanto, um ambiente único” baseado na “capacidade de mudar o tempo e o espaço da interacção educacional” (Anderson, 2011, p. 344).

Ler maisPassar para Online no Ensino Superior: Algumas Ideias e Considerações Iniciais

10 jun 2020

António de Sousa Uva
Especialista em Imunoalergologia e em Medicina do Trabalho
Professor Catedrático da ENSP-NOVA

De repente começam a soar todos os avisos relativamente ao número muito desproporcionado de casos de COVID-19 na região onde vivo (LVT). Fazendo um “fine tuning” identificam-se, entre outras, cadeias de transmissão em aglomerados de empresas, em trabalhadores da Construção Civil e Obras Públicas, em Lares (alguns ilegais) ou em estabelecimentos da área da restauração em zonas habitacionais concretas. A área que estudo, investigo e ensino é a área da Saúde (e Segurança) Ocupacionais e, aparentemente, essa relação poderá até parecer errática. De facto, não é!

Não sei se é uma característica nossa ou se é apenas muito frequente, nós temos algum hábito de “varrer para debaixo do tapete”. Todos sabemos há muito (incluindo alguns reguladores), mas fazemos “vista grossa” que haverá provavelmente quatro dígitos” gordos” de Lares ilegais, que é muito frequente ou que existe a contratação extemporânea de trabalhadores da Construção Civil (à jorna) e das condições com isso correlacionadas.

Ler maisA propósito da COVID-19: O invisível ganha visibilidade!

9 jun 2020

Pedro Pita Barros
Professor Catedrático da Nova SBE, Universidade NOVA de Lisboa

Sobre a evolução da COVID-19, tem sido crescente a preocupação com a situação na zona de Lisboa, levando até a intervenções das autoridades de saúde pública dirigidas a locais específicos para parar surtos detetados.

A pergunta que fica a pairar é saber se estes surtos são apenas a parte visível de um problema geral de menor contenção, de menor adesão às regras pretendidas de distanciamento fisico (prefiro esta expressão a distanciamento social) para evitar o contágio. Utilizando os dados disponibilizados publicamente pela Google (os Google Community Mobility Reports), é possível traçar a comparação da zona de Lisboa com o resto do país segundo seis categorias de mobilidade. Essa comparação é apresentada nos gráficos seguintes.

Ler maisPor onde andamos? Segundo a Google – Vivendo com o coronavirus