{"id":982,"date":"2020-04-14T13:36:58","date_gmt":"2020-04-14T13:36:58","guid":{"rendered":"https:\/\/covid360.unl.pt\/?p=982"},"modified":"2020-04-14T13:39:36","modified_gmt":"2020-04-14T13:39:36","slug":"universidades-virais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/covid360.unl.pt\/?p=982","title":{"rendered":"Universidades virais"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-small-font-size\"><em>14 abr 2020<\/em><\/p>\n\n\n<p><strong><em><img loading=\"lazy\" class=\"wp-image-987 alignleft\" src=\"https:\/\/covid360.unl.pt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Joa\u0303oAmaroMatos-300x300.png\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/covid360.unl.pt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Joa\u0303oAmaroMatos-300x300.png 300w, https:\/\/covid360.unl.pt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Joa\u0303oAmaroMatos-150x150.png 150w, https:\/\/covid360.unl.pt\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Joa\u0303oAmaroMatos.png 600w\" sizes=\"(max-width: 200px) 100vw, 200px\" \/>Jo\u00e3o Amaro de Matos<\/em><\/strong><br \/><em>Vice-Reitor da Universidade NOVA de Lisboa<\/em><\/p>\n<p>As implica\u00e7\u00f5es da COVID-19 nas Universidades s\u00e3o grandes, pelas melhores e piores raz\u00f5es. Fech\u00e1mos, surpresos com a nossa capacidade de adapta\u00e7\u00e3o e aprendemos com o processo; gerimos incertezas para o final do ano, evitando passagens administrativas e mantendo a integridade e credibilidade do sistema; tentamos prevenir o impacto econ\u00f3mico anunciado, esperando que possa ser um espa\u00e7o de oportunidades.<!--more--><\/p>\n<p>No passado, o Governo tentou compensar as restri\u00e7\u00f5es or\u00e7amentais que o Ensino Superior sofreu durante a chamada austeridade atrav\u00e9s do recrutamento de alunos de primeiro ciclo fora da Europa, com propinas competitivas. Essa oportunidade foi aproveitada, de acordo com as possibilidades e capacidades das diferentes institui\u00e7\u00f5es. Para muitas, foi o cerne da estrat\u00e9gia de desenvolvimento internacional nos \u00faltimos anos: recrutar alunos no Brasil que falassem portugu\u00eas e pagassem propinas.<\/p>\n<p>O contexto atual permite antever um r\u00e1pido empobrecimento dos futuros Or\u00e7amentos do Estado. A vontade pol\u00edtica de baixar as propinas n\u00e3o melhora a perspetiva sobre a capacidade governamental de financiar adequadamente as Universidades. Os estudantes internacionais dificilmente v\u00e3o ajudar: primeiro, a crise vai afetar tamb\u00e9m os mercados emissores; segundo, a apet\u00eancia para viajar e partilhar experi\u00eancias culturais vai reduzir-se.<\/p>\n<p>De facto, esta pandemia foi apresentada por uns e percebida por outros como decorrente do processo de globaliza\u00e7\u00e3o, acentuada pela facilidade com que se viaja, a diversidade de destinos e o interc\u00e2mbio frequente. Nada mais instintivo do que querer inverter esse processo. Mas ser\u00e1 que a internacionaliza\u00e7\u00e3o prejudicou ou ajudou as Universidades?<\/p>\n<p>No plano das rela\u00e7\u00f5es internacionais, tivemos de lidar com alunos nossos fora do pa\u00eds, cuidar de alunos estrangeiros, decidir sobre projetos financiados pela Comiss\u00e3o Europeia com prazos e financiamentos em risco ou cancelar grandes encontros internacionais. Tudo isto foi parte do pesadelo log\u00edstico das Universidades. Mas a solu\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m veio dos parceiros e das redes, que partilharam as melhores pr\u00e1ticas, ajudando a convergir em pol\u00edticas e crit\u00e9rios. Aqui, as institui\u00e7\u00f5es internacionais foram valiosas.<\/p>\n<p>As Universidades revelaram-se curadoras de compet\u00eancia e conhecimento, nos quais a sociedade buscou conforto. As institui\u00e7\u00f5es da \u00e1rea da sa\u00fade, em primeira linha, mas tamb\u00e9m as de outras \u00e1reas, foram fontes de informa\u00e7\u00e3o cuidada e os seus investigadores porta-vozes cred\u00edveis. A credibilidade vem da colabora\u00e7\u00e3o e compara\u00e7\u00e3o com as redes internacionais de investiga\u00e7\u00e3o, da coordena\u00e7\u00e3o de atividades entre os laborat\u00f3rios de diversas partes do mundo. Mais do que nunca, a colabora\u00e7\u00e3o e o di\u00e1logo internacional entre pares qualificados acrescentam um valor incalcul\u00e1vel.<\/p>\n<p>E junta-se a isso a nova linguagem das teleconfer\u00eancias. J\u00e1 existia, \u00e9 certo, mas agora tivemos os motivos certos para superar barreiras e preconceitos. Aproximou investigadores para al\u00e9m de emails. Docentes for\u00e7am-se a renovar a sua linguagem e a adaptarem-se \u00e0 tecnologia. Esta s\u00fabita descoberta diminui dist\u00e2ncias na partilha de conhecimento, seja na investiga\u00e7\u00e3o, seja no ensino, facilitando o desenvolvimento internacional.<\/p>\n<p>A crise mostrou que as parcerias permitem refor\u00e7ar a reputa\u00e7\u00e3o das Universidades. E sobretudo se baseadas na partilha daquilo que as Universidades t\u00eam de melhor: servir a sociedade.<\/p>\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size\"> * Artigo publicado no<strong>\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/expresso.pt\/opiniao\/2020-04-14-Universidades-virais\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\" aria-label=\"Expresso  (opens in a new tab)\"><strong>Expresso<\/strong> <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>14 abr 2020 Jo\u00e3o Amaro de MatosVice-Reitor da Universidade NOVA de Lisboa As implica\u00e7\u00f5es da COVID-19 nas Universidades s\u00e3o grandes, pelas melhores e piores raz\u00f5es. 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